|
|
|
2015-11-27 13:48:18, péntek
|
| |
| |
|
|
| |
A sorozat címe magyarázatául: azért ,,nem csak húgomnak", mert ez a történet nem MAGÁNÜGY, hiszen profi TITKOS SZOLGÁLATI MÓDSZEREKKEL valósult meg a TÖRVÉNYEN KÍVÜL HELYEZÉSEM és a TÁRSADALOM PEREMÉRE VALÓ KONTRA-SZELEKTÁLÁSOM!
B.G. levele:
"Megkérdezem, hól voltál mikor anya agyvérzést kapott, mert még a kórházba sem jöttél be.
Mikor anyát haza hoztuk a kórházból állandóan ott voltam a gyerekeimmel együtt.
Látod ez a különbség Te viszont megvetetted Őket!
Pedig nekik csak köszönettel tartozol, mert felneveltek, tanítattak, / engem viszont nem./
hogy Te evvel nem tudtál élni az a Te bajod, ne másban keresd a hibát."
*
BMI válasza:
AKKOR ÉN IS KÓRHÁZBAN VOLTAM! ÉPPEN SZÜLTEM!
Anya 1980. július 5-én került kórházba agyvérzés gyanújával. Én, pedig mindenórás voltam harmadik gyerekünkkel.
Azonban, amikor kijöttem kicsi babámmal a kórházból, az volt az első dolgom, hogy megbeszéljük telefonon hogyan menjünk be anyát meglátogatni!
Nem értelek hogyan felejtetted ezt el?! Még nagyon szakadt voltam, mert ismét komplikációk adódtak a szülés közben... Ennek ellenére öt nap után - panaszmentesen - ,,hazamentünk" és kértelek téged, segíts nekem, mert még nagyon gyönge voltam! Azt hiszem, hogy taxival mentünk, F. taxi-csekkjével - amit addig csakis ő használhatott... Már nem emlékszem pontosan. Egyébként, furcsálltam, hogy nem gratuláltál. Meg sem kérdezted, hogy van az újszülött!
Anya meg sem ismert. Keresztülnézett rajtam és egyre téged simogatott és téged kérdezett, hogy ,,van-e tejed, tudsz-e szoptatni". Meg sem mertem nyikkanni, hogy én is ott vagyok, és NEM TE, hanem én vagyok az, aki pár napja szült... Tudom, nagyon rossz állapotban volt. De azt el tudta mondani, hogy az előző éjszaka leesett az ágyról. Össze-vissza zúzta magát és ezért egy rácsos keret volt az ágyán. Ezért nem lehetett leülni mellé. Ez az István Kórházban volt és onnan szállították át az Amerikai úti Idegsebészetre, a koponyaműtétre. Ott távolították el a vérömlenyt...
Igen, attól fogva te voltál az, aki ott tudott lenni mellette, amikor hazakerült a kórházból.
Azt is leírtam ennek a válasznak az elején, hogy milyen nagyon jó munkát végeztél, mert anyát megtanítottad újra járni, beszélni.. Sőt, még írni és olvasni is!
Nekem akkoriban lett iskolás az elsőszülöttem és nem vették föl a legközelebbi iskolába. Minden délben mentünk érte a kicsi babával, meg a két és fél éves második gyerekkel - az 5 buszmegállónyira lévő ISKOLÁBA - gyalog... Mert a kölcsönzőből kivett böhöm-nagy babakocsi nem fért volna föl a buszra. Azért nem vették föl az iskolai napközibe, mert az ,,anyukája otthon volt", ,,nem dolgozott". Ezért, ha F. akart volna segíteni, sem tudott volna.
Apa időnként kiballagott a közeli telefonfülkéhez és fölhívott telefonon. Mindig elmondta, vagy inkább elsírta hogy van anya... Én is elpanaszoltam neki, hogy milyen nagyon nehéz ilyen messziről három gyerekkel segíteni... Akkor mondta, hogy eladó ez a közelükben lévő ház, ahol most is lakunk.
De ezt már annyiszor leírtam, hogy kezdek belefáradni.
Az az érzésem, hogy hiába is koptatom itt a billentyűzetet, mert téged nem foglak tudni soha befolyásolni az irányba, hogy megváltoztasd a rólam kialakított ellenséges véleményedet! Ezzel nekem meg kellett tanulnom együtt élni, míg veletek laktam. De, hogy még ennyi év után is ez legyen a legfőbb tevékenységed, hogy engem besározzál, azt azért nem gondoltam volna?!
*
Gyerekeink még abba az általános iskolába jártak, ahova mi is jártunk. Aztán, 1993-tól átköltöztették a tanulókat Soroksárra egy új iskolaépületbe. Sokáig harcoltam az iskola(épület) megmentésért - hiába. Egy közösségi házat szerettem volna benne kialakítani. Sok ismerősöm vállalta volna a felújítási munkálatokat. De az önkormányzat hallani sem akart róla. Inkább hagyta lepusztulni... Így nézett ki az iskola, közvetlen a bezárást követő években:
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=487228&aid=268641
Megírtam a történetét két részletben feltettem a furaila blogba. Itt olvasható:
cim=Volt egyszer egy iskola 1. rész
http://blog.xfree.hu/myblog.tvn?SID=&pid=138397&n=furaila&blog
_cim=Volt egyszer egy iskola 2. rész
http://blog.xfree.hu/myblog.tvn?SID=&pid=138416&n=furaila&blog
Ma már így néz ki ugyanaz az iskola:
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=487233&aid=268641
*
Minket, embereket is pontosan így hagytak magunkra a hatalom részéről, hogy lepusztuljunk, majd ,,önmagunktól" kipusztuljunk... Nekem már 2000-ben minden volt osztálytársam a fiúk közül halott volt! Itt rengeteg a hajléktalan, munkanélküli. Persze, hogy tenni szerettem volna ez ellen. Azonban, bármit is szerettem volna, vagy szeretnék tenni a NEHÉZ-SORSÚAKÉRT, megkérdezik: - ,,Mit szól ehhez a maga férje?"
*
Úgyhogy, arra kérlek: ezekkel a vádjaiddal és kérdéseiddel - ha anyagilag is használható választ akarsz kapni - fordulj bizalommal F-hoz!
*
Én mára már olyan vagyok, mintha soha meg sem születtem és nem is éltem volna! MINDENT FÖLSZÁMOLNAK (intézményeket, épületeket zárnak be, pályázatokat, mozgalmakat szüntetnek meg) sorban, amiben tevőlegesen részt vettem.
*
Például, amikor a tanulás-módszertani dolgozatomból írtam egy szociográfiát, és elküldtem a Magyar Írószövetség folyóiratának, a Magyar Napló szerkesztőségébe, a ,,MAGYARSÁG ÖNKÉPE AZ EZREDFORDULÓN" c. pályázatra, anyának másnap reggel eltörött a combnyaka...
*
Akkor átkértem magamat a pécsi tagozatról a fővárosi vizsgaközpontba...
Attól fogva, a pesti egyetemi tanárok úgy kezeltek engem, mint valami bűnözőt, akinek esetleg mások írják a dolgozatait! Később jöttem arra rá, hogy a számítógépre F. munkahelyi programja lett telepítve és minden anyag adatlapján az ő neve szerepelt. Akkor még floppyn kellett leadni az írásos dolgozatokat, és amikor megnyitotta a tanár láthatta az adatlapon F. nevét, mint szerzőjét! De én erről akkor semmit nem tudtam! Fogalmam nem volt arról, hogy az a számítógép céges programmal fut és a ,,céggel" hálózatra van programozva.
*
Pontosan ezért sem lehetett nyilvános Az ÍRÓSZÖVETSÉG DÍJKIOSZTÓJA sem, nehogy kiderüljön, hogy nem csak egy dolgozat megírására vagyok képes, hanem egy 168 oldalas szociográfiára is!
A több, mint 2000 pályamű elbírálása több, mint két évig tartott.
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=194889&aid=257487
*
A díjkiosztó 1998. december 5-én, a Gellért Szálló Tea-szalonjában volt megtartva, a média teljes kizárásával. (Apa halála előtt 7 nappal.)
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=194888&aid=257487
*
Az egészet inkább agyonhallgatták, nehogy kiderüljön, hogy milyen nagy a baj. Nehogy kiderüljön mekkora krízishelyzetben éli meg a rendszerváltozást a társadalom egyik fele. Nehogy kiderüljön, hogy ugyanazok vannak vezető beosztásokban, akik 1990 előtt is és ugyanazok a negatívan megkülönböztetettek (diszkrimináltak) mint akikkel ezt tették 1990 előtt is.
*
Nekem ebből a szempontból is tragikusan alakult a sorsom a főiskolán, mert a második évben - itt Pesten - olyanok lettek a tanáraim, pl. mint Agárdi Péter. Aki Aczél György ,,hármas T"-kontraszelekcióját oly sikeresen segített megvalósítani 1990 előtt. Amint kiderült, 1990 után is!!!
A velem egyidős egyetemi oktató nagyon is jól tudta, hogy miért vagyok én a VIZSGÁZÓ és ő pedig a VIZSGÁZTATÓ!
*
Közben, azt tapasztaltam, hogy velem szemben még mindig érvényben volt minden kontraszelektív módszer, míg Agárdi Péter minden szavát áhítattal figyelhette az egyetemi ifjúság.
A pécsi Campus újságból - ennek bizonyságául - ide másolom a képet.
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=597712&aid=238685
*
A szigorló vizsgán olyan ellenséges volt velem, hogy elképzelni nem tudtam, mit vétettem neki. Csak azért nem tudott akkor kibuktatni, mert a másik három vizsgabiztos is jelen volt, amikor a tételemről beszéltem... - míg hagytak.
1997. június 21-én, az összevont szigorlaton olyan negatív diszkriminációban volt részem, amit még ma sem értek!
Az összevont szigorlat tantárgyai külön-külön:
III. MŰVELŐDÉSSZOCIOLÓGIA (Hidy Péter)
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=270244&aid=238685
II. KULTÚRAKÖZVETÍTÉS TÖRTÉNETE (Agárdi Péter)
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=270233&aid=238685
I. KULTÚRAKÖZVETÍTÉS ELMÉLETE (Bauer Béla)
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=270223&aid=238685
*
A szigorlat http://furaila.xfree.hu/238685 a Budai Művelődési Központba kihelyezett tagozaton volt megtartva. Az előjegyzés alapján, érkezési sorrendben lehetett bemenni a vizsgaterembe.
A vizsgabizottságban négyen voltak. Az előbbi három oktató és Kraiciné dr. Szokoly Mária a szociokulturális animáció előadója (a későbbi, szakdolgozat-konzulensem).
*
Személyi igazolvánnyal jelentkeztem a vizsgára, mert az indexemet nem találták(?).
*
Éreztem: rosszul kezdődik!
*
Azért, tételt húzhattam mindhárom témából. Táskámat felakasztottam a falra szerelt ruhafogasra. Egy golyóstollal és a tételekkel, meg a lepecsételt jegyzetlappal a kezemben leültem az egyik padhoz. Egyszerre öten lehettünk bent. Egy hallgató éppen vizsgázott, míg négyen - jegyzetelve felkészültünk. Hidy ekkor felállt és odajött hozzám. Körülbelül, negyven(!) perc múlva került rám a sor. Addig, végig ott sétálgatott körülöttem, majd meg- megállt mellettem.
N*em jöttem zavarba, mert készültem és egész jó tételeket sikerült húzni. De még a feltételezése is sértett, hogy esetleg csalok, vagy ,,puskázom"! Megalázó volt lányom-korú évfolyamtársaim előtt, hogy ott állt végig és különböző szögből nézett, mint kígyó az áldozatát, mielőtt bekapja és lenyeli!
*
Amikor rám került a sor, felálltam és ő is elindult mellettem. Leült velem szemben és arra kért, hogy először neki beszéljek a húzott tételemről. Még ki sem nyitottam a számat, máris rákérdezett egy egészen más témára. Valamilyen szociológiai szlengre volt kíváncsi, amit azon az előadáson beszéltek meg, amikor én éppen anyát kísértem a mentővel, felülvizsgálatra a kórházba. Ebből is látszik, hogy pontosan tudta, mikor nem tudtam bemenni az előadásra, mikor nem tudtam aláírni a jelenléti ívet.
Cinikus megjegyzései után ,,átengedett" Agárdi Péternek.
*
A tételem témájával kapcsolatos tudásomra ő sem volt kíváncsi. Ott folytatta gyötrésemet, ahol Hidy abbahagyta. Egy mondatot sem hagyott befejezni! Kétségbe esetten néztem a másik, két vizsgáztatóra.
Ekkor, megszólalt Bauer Béla, a kultúraközvetítés elméletének előadója, és megkérdezte:
- Mit tud mondani a hármas ,,T"-ről?
Az volt a sejtésem, hogy ezzel a kérdéssel akar rávezetni arra, hogy miért ez a negatív megkülönböztetés velem kapcsolatban. Meg aztán, ez a téma, akkor már kultúrtörténeti kordokumentumnak számított a főiskolán."
*
,,Eszembe jutott Pozsgay Imre: 1989 ,,Politikus-pálya a pártállamban és a rendszerváltozásban" című könyve. Abból is, a témáról szóló fejezet. Amikor odaértem a mondókámban, hogy: ,,... Aczél György a maga koncepcióját az ún. három ,,T" kategóriában helyezte el: támogatás, tűrés, tiltás..."
Agárdi emelt hangon közbeszólt:
- ,,Hogy szerezhetett érvényt ennek a koncepciónak, ha nem is ő volt a kultuszminiszter?"
- Valóban, nem volt kultuszminiszter, de ,,...a párt akarata a művelődés területén Aczél akaratát jelentette."
Válaszoltam, amit Pozsgaytól olvastam. No, meg amit az életben is tapasztaltam.
Agárdi, ekkor már előrehajolva, rátámaszkodott az asztalra és úgy nézett az arcomba. Valószínű nem ezt akarta hallani, ezért tovább kérdezett.
- ,,Ha nem Aczél volt a miniszter, akkor hogyan tudta akaratát az egész országra kiterjeszteni?"
Kérdezte ugrásra készen. Nem ijesztett meg, mert ilyen ugrásra kész emberekkel hadakoztam egész addigi életemben. Ránéztem Bauerra és, mintha biztatóan intett volna a szemével. Belefogtam a válaszba:
- Aczél György úgy tudta érvényesíteni akaratát, hogy abban az időben pártirányítás volt az élet minden területén - a gazdaságban és még a kultúrában is...
Erre úgy ugrott föl ültő helyéből Agárdi Péter, hogy felborult a szék, amin ült. Majd kiviharzott a teremből és az addig halk szavú ember, kiabálva tiltotta meg a megszeppent tanulmányi előadónak, hogy további vizsgázót fogadjon! Nagyon sajnáltam azokat, akik vidékről utaztak föl Budapestre, a szigorlatra és hiába.
*
Megvártam az eredményhirdetést. A legrosszabbra voltam felkészülve. Azt hittem, hogy ki fognak buktatni! Ekkor még nem tudtam arról, hogy számomra egy hatékonyabb módját találják meg a ,,kibuktatásnak". Pontosabban, engem nem kibuktatni akartak, hanem ,,megbuktatni". Mint ahogy a politikai ellenfeleket általában.
Kettesre ,,értékelte" szereplésemet a vizsgabizottság.
Megkönnyebbülve vettem tudomásul, hogy továbbra is hallgatója maradhattam a JPTE FEEFI-nek!
*
Ezt az évfolyamot úgy fejeztem be, hogy fogalmam sem volt arról, milyen osztályzatot kaptam az írásos vizsgadolgozataimra.
Ilyen tantárgy volt például, a szociológia, melynek előadója Székely György volt.
Szociológiából, Buda Béla: Empátia című műve alapján készítettem el, a ,,Szenzibilitásvizsgálat..." című dolgozatomat. Postán kellett leküldeni Pécsre. Aggódtam amiatt, hogy Székely György meg sem fogja kapni, és akkor nem iratkozhatok be a következő félévre.
Próbáltam telefonon érdeklődni, de nekem akkor még nem volt mobil telefonom sem és a vezetékesnél meg elhalt a vonal, miután kicsöngött...
*
Végre eltelt - kétségek közötti vergődéssel - a nyár és a harmadik évfolyamra a Belvárosba ,,kihelyezett" vizsgaközpontba kaptam értesítést arról, hogy beiratkozhatok a következő szemeszterre, mihelyt befizettem a félévi- megemelt vizsgadíjat és leadom az indexemet.
Értetlenkedéssel jelentkeztem a tanulmányi előadónál a pénzzel. Amikor az indexemet kérte, elmondtam az igazat.
- Sajnos, én az indexemet utoljára egy kartondobozban láttam, az egyik, előző félévi beszámolóm után.
Hosszas keresgélés és telefonálás után közölte velem, hogy
- valószínű a pécsi tanulmányi osztályon maradt.
A tandíjat, szabályosan befizettem a pénztárban, és megkaptam a félévi tematikát. Megkönnyebbülve láttam, hogy Agárdi már nem fog ,,oktatni".
Az első órák azzal teltek, hogy keresték rajtam az indexemet, merthogy ,,még nem adta le". Ekkor már nagyon szerettem volna látni a saját szememmel, és egy alkalommal leültem a tanulmányi előadó irodájában és közöltem vele:
- Innen addig nem mozdulok, míg meg nem keresi!
Az ülősztrájkom sikeres volt, mert elértem, hogy az előadó leutazzon Pécsre! Neki köszönhetően az indexem a legközelebbi félévi beszámolóm előtt már kézbe vehettem. Míg kitöltöttem ,,A tantárgy és az előadó neve" című rubrikákat, gyorsan előre lapoztam, hogy megnézzem a jegyeimet. Boldogan láttam, hogy a ,,Tanulmányi átlageredménye: jó (3,85). Tanulmányi és vizsga-követelményeinek eleget tett. Pécs, 1997. június 30."
És ott volt rajta az egyetem pecsétje is!
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=275812&aid=238685
*
Az azonban meglepett, hogy a három- összevont szigorló vizsga eredménye nem volt sehol feltüntetve! Mintha az a szigorló vizsga a Budai Művelődési Központba kihelyezett vizsgaközpontban meg sem történt volna! Sőt! Mintha abban a félévben (II. évfolyam 1996/97. II. félév) nem is oktatott volna a kihelyezett tagozaton, azon az évfolyamon Agárdi és Bauer!
(Bauer egyébként az év embere lett később.)
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=597711&aid=238685
*
A három tantárgy helyett a Székely György által oktatott szociológia volt beírva, mint ,,szigorlati vizsga", pedig abból csak írásos dolgozat formájában (mint ahogy arról előbb írtam) kellett kollokválni.
A három oktató közül egyedül Hidy Péter művelődésszociológiából vállalta föl a szigorlatot. (Sajnos, később hallottam, hogy hamarosan meghalt.)
Semmit nem értettem az egészből. Ma már tudom, hogy törvény írta elő, hogy egyszerre nem lehet kettőnél több tantárgyból szigorlatoztatni!
*
Akkor (már a harmadik évfolyam első félévi vizsgái előtt- közvetlen) viszont azért sem volt alkalmam tisztázni a dolgokat, mert ott állt mellettem- sürgetőn, az egyik évfolyamtársam a kartondobozzal.
Örültem, hogy egyáltalán meglett az indexem!
Arról nem is beszélve, hogy tele voltam vizsgadrukkal és szorongással az aktuális vizsga előtt. Már előre rettegtem az újabb gyanúsítgatásoktól!
*
Hiába a rendszerváltoztatás nevezetű felfordulás, hiszen velem szemben MINDEN MARADT A RÉGIBEN! Ugyanúgy ki akartak buktatni a FŐISKOLÁRÓL, mint annak idején 1973-ban az érettségiről!
*
AKKOR MOST MI A CSUDÁNAK JÖSSZ NEKEM MÉG MINDIG A LEJÁRATÓS, HAZUG GYANÚSÍTGATÓ SZÖVEGEDDEL, hogy én tehetek minden negatív megkülönböztetésről!?
*
Egy társaságban felháborodottan elmeséltem hogyan jártam a szigorló vizsgámon. Senki nem szólt, csak néztek rám értetlenül. Aztán, pár nap múlva valaki a postaládámba tett egy kis könyvecskét Mansfeld Péterről és barátairól, az '56-os ,,pesti srácokról". (Ma már tudom, hogy ők nem is sejtették, hogy én semmit, de semmit nem tudok Bóna Rudiról, Mansdfeld Péterről és arról, hogy Agárdi Péter milyen jól ismerte őket. Így, feltételezte rólam, hogy egy ,,ellenforradalmár börtöntölteléknek" vagyok a valakije. Annyira elegem lett ebből is, meg abból is, hogy mióta felnőttek a gyerekek már olybá tűnt, mintha nekem nem is lenne hozzájuk közöm. Nekem addig tényleg az egyetlen ,,művem" volt a családom. Ekkor elhatároztam, hogy fölveszem ismét F. nevét a -né toldattal, megtartva a saját nevemet is.)
*
http://xfree.hu/kep_show.tvn?aid=268641&kid=487255&sort=
*
Ebben, az 51. oldalon olvasható, hogy a ,,nagyember a rádiónál" Agárdi Péter osztálytársa volt Mansfeld Lászlónak, az 56-os pesti srác testvérének.
http://xfree.hu/kep_show.tvn?aid=268641&kid=487254&sort=
*
Ebben a könyvben olvastam, hogy Mansfeld Péternek legjobb barátja volt Bóna Rezső, akit Rudinak becéztek. Azon nyomban szerettem volna mindent megtudni Mansfeld Lászlótól Bóna Rudiról... Az utcánkban G. Lajos bácsival beszéltem arról, hogy mennyire vágytam mindig is egy idősebb fiú-testvérre. Sokszor éreztem, mintha lenne valahol távol, akinek én ugyanúgy hiányzom, mint ő nekem. Lajos bácsi mondta, hogy: - keresd meg Marikám! Én is most találtam meg Kanadában a fél-testvéremet, és amikor átölelhettem, az volt életem legboldogabb napja!". Ő elég bizalmas viszonyban volt anyával és tudhatott valamit ezzel kapcsolatban.
*
Akkoriban (is) nagyon nyugtalanított a hajléktalanság kérdése és éreztem a sok utcára került ember szenvedését... Lehet, hogy Rudiét is megéreztem. De jó lett volna őt ismerni!
*
Évekkel később, talán 2005-ben aztán rászántam magamat és fölhívtam Mansfeld Lászlót telefonon. Nagyon kedves volt és meg is beszéltünk egy találkozót a fodrász üzletében. Csakhogy, amikor odaértem, nem volt sehol és azt az üzenetet hagyta, hogy sürgősen el kellett mennie valahova. Legalább egy órát vártam rá, de feltűnt, hogy nem jött senki vendég, és aki ott volt fodrász, meg a barátnője, kényszeredetten társalogtak egymással. Annyira nyilvánvaló volt, hogy őt is fölhívta valaki telefonon és figyelmeztette a ,,veszedelemre", ami akkor érheti, ha szóba áll velem!
Hááát, így jártam Mansfeld Lászlóval is! Amikor újra hívtam akkor már ki volt kapcsolva a telefonja és soha többé nem tudtam vele beszélni!
*
Visszatérve a diploma-munkára, amit mindenképpen meg kellett írni.
http://furaila.xfree.hu/248314
*
F. örökösen azzal stresszelt, hogy anya ápolása miatt nem fogom tudni megcsinálni! Hiába mondtam, hogy már nagyok a gyerekek és nem kell őket ellátni, mint egy kisbabát, és ezért ott tudok anyáékkal lenni napközben... Éjszakánként, pedig megírom, amit meg kell írni. Egyébként is már minden itt megvan a fejemben. Csak meg kell majd szerkeszteni.
*
Csakhogy, kutatómunkával és konzultációval is együtt járt a felnőttképzés feltérképezése. Mert végül is a FEEFI - a Német Népfőiskolai Szövetség Nemzetközi Együttműködési Intézete Budapesti Projektirodájával közösen - bevont minket, végzős hallgatókat abba a projektbe, amelyikben MAGYARORSZÁG FELNŐTTKÉPZÉSI ATLASZÁNAK elkészítését tűzte ki célul.
*
Számomra is felajánlották, hogy ösztöndíjasként térképezzem föl Soroksár felnőttképzését. http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=370006&aid=248314
*
Sajnos, nem kaptam meg Pesterzsébetet... pedig ez volt minden vágyam! Így írok erről 1998 márciusában (amikor anya haldoklott a Baba utcai rehabilitációs kórházban).
,,A szakdolgozatomban leírt különböző kamarák és szakiskolák tevékenységéről sem készítettem standartizált interjút, mert helyileg a XX. kerületben működnek. Ezért, értelemszerűen a XX. kerületet kutató Sinkó Krisztina (JPTE Tanorg) szakdolgozatában, felnőttképzési térképén fognak megjelenni."
http://xfree.hu/kep_show.tvn?kid=370006&aid=248314
*
Bizony, alaposan kibabráltak velem, mert Soroksár akkor még csak három éve, hogy elvált Pesterzsébettől, Bp. XX. kerületétől és létrehozta a főváros XXIII. kerületét. Semmiféle felnőttképzést nem találtam Soroksáron, mert még mindig, minden miatt Pesterzsébetre jártak a Soroksáriak elintézni. Pontosan ezért is akartak különválni, mert elegük lett abból, hogy a német ,,sógorok" adományait mindig Pesterzsébet fejlesztésére költötték. Nekem, viszont azt jelentette, hogy a Német Népfőiskolai Szövetség kitett a projektből.
*
Majd az egészet - országosan - agyonhallgatták, mintha soha szó sem esett volna egy magyarországi FELNŐTTKÉPZÉSI ATLASZRÓL!
*
Ez is elsikkadt, mint az irodalmi szociográfiai pályázat!
*
Kénytelen voltam Soroksár oktatási és kulturális életéről megírni a szakdolgozatot, amihez, viszont felhasználtam a Német Népfőiskolai Szövetségtől kapott segédanyagokat. Körülbelül tíz intézménnyel és vezetőjével tudtam beszélni, interjút készíteni. Valódi felnőttképzésről azonban ők sem tudtak információval szolgálni... Itt látható: http://furaila.xfree.hu/248314
*
(Folyt.köv.)
Bóna Mária Ilona
|
|
| |
|
0 komment
, kategória: Általános |
|
|
|
Címkék: szociokulturális, felnőttképzésről, ellenforradalmár, értetlenkedéssel, felülvizsgálatra, kordokumentumnak, szerkesztőségébe, kultuszminiszter, buszmegállónyira, szigorlatoztatni, követelményeinek, megkülönböztetés, vizsgaközpontban, krízishelyzetben, szakdolgozatában, agyonhallgatták, kényszeredetten, megkönnyebbülve, diszkrimináltak, kultúrtörténeti, vizsgaközpontba, keresztülnézett, tevékenységéről, vizsgabizottság, pesterzsébettől, kontraszelektív, ösztöndíjasként, telefonfülkéhez, felnőttképzését, évfolyamtársaim, felháborodottan, átlageredménye, felnőttképzést, kartondobozban, panaszmentesen, beiratkozhatok, sorozat címe, kórházból állandóan, gyerekeimmel együtt, első dolgom, szülés közben…, előző éjszaka, rácsos keret, legközelebbi iskolába, kicsi babával, kölcsönzőből kivett, iskolai napközibe, közeli telefonfülkéhez, közelükben lévő, rólam kialakított, legfőbb tevékenységed, általános iskolába, TITKOS SZOLGÁLATI MÓDSZEREKKEL, TÖRVÉNYEN KÍVÜL HELYEZÉSEM, TÁRSADALOM PEREMÉRE VALÓ KONTRA-SZELEKTÁLÁSOM, AKKOR ÉN IS KÓRHÁZBAN VOLTAM, ÉPPEN SZÜLTEM, István Kórházban, MINDENT FÖLSZÁMOLNAK, Magyar Írószövetség, Magyar Napló, MAGYARSÁG ÖNKÉPE AZ EZREDFORDULÓN”, ÍRÓSZÖVETSÉG DÍJKIOSZTÓJA, Gellért Szálló Tea-szalonjában, Agárdi Péter, Aczél György, Hidy Péter, KULTÚRAKÖZVETÍTÉS TÖRTÉNETE, Bauer Béla, Budai Művelődési Központba, Szokoly Mária, Agárdi Péternek, Pozsgay Imre, Ránéztem Bauerra, JPTE FEEFI-nek, Székely György, Buda Béla, MINDEN MARADT RÉGIBEN, AKKOR MOST MI CSUDÁNAK JÖSSZ NEKEM MÉG MINDIG LEJÁRATÓS, HAZUG GYANÚSÍTGATÓ SZÖVEGEDDEL, Mansfeld Péterről, Bóna Rudiról, Mansdfeld Péterről, Mansfeld Lászlónak, Mansfeld Péternek, Bóna Rezső, Mansfeld Lászlótól Bóna Rudiról…, Mansfeld Lászlót, Mansfeld Lászlóval, Német Népfőiskolai Szövetség Nemzetközi Együttműködési Intézete Budapesti Projektirodájával, MAGYARORSZÁG FELNŐTTKÉPZÉSI ATLASZÁNAK, Sinkó Krisztina, JPTE Tanorg, Német Népfőiskolai Szövetség, FELNŐTTKÉPZÉSI ATLASZRÓL, Német Népfőiskolai Szövetségtől, Bóna Mária Ilona,
|
|
|
|
|
|
| sorozat címe, kórházból állandóan, gyerekeimmel együtt, első dolgom, szülés közben…, előző éjszaka, rácsos keret, legközelebbi iskolába, kicsi babával, kölcsönzőből kivett, iskolai napközibe, közeli telefonfülkéhez, közelükben lévő, rólam kialakított, legfőbb tevékenységed, általános iskolába, tanulókat Soroksárra, közösségi házat, felújítási munkálatokat, önkormányzat hallani, bezárást követő, furaila blogba, hatalom részéről, fiúk közül, maga férje, pécsi tagozatról, pesti egyetemi, írásos dolgozatokat, tanár láthatta, dolgozat megírására, díjkiosztó 1998, média teljes, egészet inkább, társadalom egyik, második évben, velem egyidős, egyetemi ifjúság, pécsi Campus, szigorló vizsgán, másik három, tételemről beszéltem…, összevont szigorlaton, összevont szigorlat, előjegyzés alapján, előbbi három, szociokulturális animáció, falra szerelt, lepecsételt jegyzetlappal, kezemben leültem, egyik padhoz, hallgató éppen, húzott tételemről, előadáson beszéltek, jelenléti ívet, tételem témájával, kultúraközvetítés elméletének, hármas „, kérdéssel akar, negatív megkülönböztetés, témáról szóló, maga koncepcióját, párt akarata, művelődés területén, egész országra, időben pártirányítás, élet minden, kultúrában is…, addig halk, megszeppent tanulmányi, legrosszabbra voltam, hatékonyabb módját, politikai ellenfeleket, következő félévre, harmadik évfolyamra, következő szemeszterre, félévi- megemelt, tanulmányi előadónál, indexemet kérte, indexemet utoljára, kartondobozban láttam, pécsi tanulmányi, félévi tematikát, első órák, saját szememmel, alkalommal leültem, tanulmányi előadó, ülősztrájkom sikeres, előadó leutazzon, legközelebbi félévi, előadó neve”, egyetem pecsétje, azonban meglepett, három- összevont, kihelyezett tagozaton, évfolyamon Agárdi, három tantárgy, három oktató, harmadik évfolyam, egyik évfolyamtársam, aktuális vizsga, társaságban felháborodottan, , ,
|
|
|
|
|
2024. április
| | Hét | Ked | Sze | Csü | Pén | Szo | Vas | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | |
| 29 | 30 | |
| |
|
|
| ma: |
0 db bejegyzés |
| e hónap: |
0 db bejegyzés |
| e év: |
0 db bejegyzés |
| Összes: |
7719 db bejegyzés |
|
|
|
| |
- Ma: 5066
- e Hét: 6446
- e Hónap: 7393
- e Év: 43334
|
|
|
Offline
